Центр логопедии и нейропсихологии Академия речи Шутовой у метро Комендантский проспект

“Академия речи Шутовой” основана в 2012 году в Ульяновске.

Основатель — Наталья Геннадьевна Шутова, автор запатентованной методики коррекции заикания, ведет логопедическую деятельность с 1980 года.

Центр логопедии и нейропсихологии «Академия Речи Шутовой» работает в Санкт-Петербурге с 2019 года.

Основное направление работы специалистов центра – коррекция и развитие детей от 1,5 до 15 лет с речевыми, моторными, неврологическими и поведенческими проблемами и синдромами, с сочетанными проблемами. У нас КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД: только в нашем центре специалисты составляют совместно индивидуальную программу коррекции проблем речи и развития ребенка.

___________________________________________________________

Типовые запросы:

– Проблемы с речью, задержка речи, нарушения звукопроизношения, ЗРР, ОНР, алалия, дизартрия

– Школьные трудности, готовность к школе, плохой почерк, дисграфия, дислексия

– Двигательные нарушения (артикуляция, кистевая и общая моторика), неуклюжесть, неловкость, плохая осанка, плоскостопие, неправильная поза за столом

– ЗПР, СДВГ, Начальные формы синдрома Дауна, УО, ДЦП, РАС

– Вспыльчивость, импульсивность, агрессия, истерики, нарушения поведения, страхи, тревожность, плохая адаптация к школе/детсаду. Малые группы.

– Конфликты в семье, кризисы, разводы

– Истощаемость, отвлекаемость, невнимательность, неусидчивость

___________________________________________________________

Индивидуальные и групповые занятия.

___________________________________________________________

В центре оказываются следующие услуги:

– Диагностика и занятия с логопедом и нейрологопедом (запуск речи, коррекция звукопроизношения, коррекция письменной речи, дисграфии и дислексии), логоритмика с нейрогимнастикой

– Лого-фасциальный массаж (по Сахаровской) осуществляет сертифицированный специалист, логопед-дефектолог со стажем 10 лет

– Диагностика и занятия с дефектологом (алалия, дислалия, дизартрия,

ЗПР (олигофрения) и УО легкой степени, СДВГ, РАС (высокофункциональный), ДЦП легкой степени, прочее)

– Диагностика и групповые занятия с заикологом по запатентованному методу Шутовой Н.Г.

– Занятия со специалистом по АФК (адаптивная физкультура) для детей и взрослых (коррекция осанки, стоп, холки, грыжи и прочее)

– Диагностика и занятия с нейропсихологом, нейрокоррекция: подготовка к школе, работа со школьными трудностями, раннее развитие (с 2 лет), «Нейрофитнес» для детей и взрослых, Курс занятий на батуте «НейроБатут», мозжечковая стимуляция

– Занятия на подвесном оборудовании в сенсорно-динамическом зале

– Занятия с детским психологом и специалистом по коррекции поведения (группы и индивидуально)

– Психологическое консультирование родителей по детско-родительским отношениям и семейным проблемам

– Психологическое консультирование взрослых (кризисы, тревога, депрессии, разводы).

___________________________________________________________

Формат «ИНТЕНСИВ» для иногородних детей и родителей.

«ИНТЕНСИВ» позволит получить толчок в развитии ребёнка за счет большого объема занятий команды высококвалифицированных специалистов в короткие сроки (2—6 недель) и дать дальнейшее направление работы с ребенком дома или дистанционно.

Запись на интенсив происходит через совместную консультацию (консилиум) специалистов: клинический психолог (нейропсихолог), логопед, специалист по адаптивной физической культуре, поведенческий психолог. Это сочетание позволяет провести достаточно глубокий и комплексный анализ проблем ребёнка и разработать качественную стратегию коррекции/развития.

Соцсети
Отзывы
  • оценил на
    написал 27 мая в 1:44
    Пришли в академию речи Шутовой по рекомендации невролога для запуска речи ребенку. Через 2,5 месяца занятий (по два раза в неделю) речь запустилась! Очень рады, что попали именно к Динаре Валерьевне. Деликатная, приятная в общении и профессионал своего дела. Дочь просто обожает ее занятия! Мне кажется, за все эти месяцы ни одно занятие не повторилось. Всегда что-то новое и интересное. Продолжаем ходить на занятия уже пятый месяц, т к. несмотря на то, что речь запустилась и нарастает постепенная положительная динамика в ее развитии, ещё есть над чем работать. Динара ориентируется на особенности и потребности ребенка, присутствует индивидуальный подход. Радует, что специалист поддерживает обратную связь по поводу выполнения домашних заданий, успехов или, наоборот, трудностей ребенка. Спасибо Вам большое!
  • оценила на
    написала 22 апреля в 13:56
    К Юлии приходим уже непиковый раз. Всегда чувствуется, что ребенок в руках профессионала. Ни разу не было, чтобы от Юлии ушли с не закрытыми вопросами или без рекомендаций. Очень рекомендую данного специалиста.
  • оценил на
    написал 21 апреля в 16:20
    К Анастасии направил нейропсихолог для коррекции поведения: закрепились некоторые эмоциональные реакции на определённые события в однотипных ситуациях. Анастасия мягко и деликатно расположила к себе ребёнка — на занятия ходит с удовольствием, выполняет задания. Советы и рекомендации работают, динамика радует. До или после каждого занятия пересказываю/записываю яркие события (если были) прошедшей недели и получаю новые рекомендации к своему взаимодействию с ребёнком в подобных случаях.
    Кроме непосредственной диагностики и занятий с ребёнком (проработка эмоций, реакций, ситуаций: рисунки, сказки, тесты; что-то ещё, я на занятиях не присутствую), я также получаю поддержку и временами даже вдохновение.
    Основную работу всё равно проводит родитель, корректируя своё поведение, моделируя ситуации и фиксируя основные моменты, но без грамотного специалиста-путеводителя мы бы вряд ли добились такой благополучной динамики тем более за тот же период.
Показать еще 58 отзывов